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申論指導(dǎo)

2019年國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):以“宣傳家”的角色做好新時(shí)代基層工作

http://www.zwmscp.com       2018-06-24 09:19      來(lái)源:公考通
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  為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,公考通(www.zwmscp.com)特別推薦申論熱點(diǎn)解讀之“以‘宣傳家’的角色做好新時(shí)代基層工作”,希望考生閱讀本文,對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。


  【背景鏈接】


  習(xí)近平總書(shū)記不僅指出“領(lǐng)導(dǎo)干部不但要做政治家,還要做宣傳家”,更是率先示范、躬身踐行。從日內(nèi)瓦到達(dá)沃斯,從峴港到青島……每一次國(guó)際峰會(huì),都是習(xí)近平總書(shū)記傳播中國(guó)文化、展示中國(guó)形象、發(fā)出中國(guó)聲音的舞臺(tái)。講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)聲音,他走到哪里講到哪里?!耙粠б宦贰薄ⅰ懊\(yùn)共同體”等中國(guó)聲音通過(guò)習(xí)近平總書(shū)記的講述,逐漸被世界聽(tīng)到、認(rèn)同和接受。


  【綜合分析】


  “我們開(kāi)口說(shuō)話,就是宣傳。” 簡(jiǎn)而言之,每個(gè)人都是宣傳家,不同之處在于,習(xí)近平總書(shū)記向世界做宣傳,基層工作者向群眾做宣傳。“上面千條線,下面一根針”,對(duì)于基層工作者來(lái)說(shuō),宣傳就是直接面對(duì)群眾,把黨的大政方針、具體政策推動(dòng)落實(shí)到群眾中去。而要做好基層的宣傳,就需要從黨員干部到每一位基層工作者,向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí),在新時(shí)代的基層工作實(shí)踐中,做好宣傳家。


  【參考對(duì)策】


  “宣傳家”要把握導(dǎo)向。傳播黨的方針政策,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,安排部署工作,要不走樣,必須緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,牢固?shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)持正確方向。


  “宣傳家”要有底氣。要想底氣足,必須素質(zhì)硬。要讓群眾聽(tīng)明白,先把道理講明白。這些來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記系列講話、黨的十九大報(bào)告、各項(xiàng)方針政策、各級(jí)會(huì)議精神、本領(lǐng)域的業(yè)務(wù)以及哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等等,只有學(xué)懂、弄通、做實(shí),才能把這些戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為本地區(qū)本部門(mén)的工作任務(wù),向群眾宣傳時(shí)才有底氣。


  “宣傳家”要講究方法。一項(xiàng)工作能否落實(shí)到位,取決于事前的謀劃部署和動(dòng)員、事中的推動(dòng)落實(shí)、事后的總結(jié)推廣,每個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)宣傳。在事前充分調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,對(duì)工作進(jìn)行全面系統(tǒng)研究,注重與群眾的溝通方式,向群眾宣傳時(shí)有的放矢。


  “宣傳家”要有為民情懷?;鶎庸ぷ鞯膶?duì)象是廣大群眾,要心里裝著群眾,懷揣為民服務(wù)的思想,從群眾的角度想群眾之所想,帶著一顆熱心和誠(chéng)心,也就為工作落實(shí)打開(kāi)了進(jìn)門(mén)的通道,才能凝心聚力,讓群眾感知和接納。


  “宣傳家”要有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)。每一位基層工作者都是對(duì)自己本領(lǐng)域政策和業(yè)務(wù)最熟悉的人,工作思路、具體舉措、結(jié)果成效理應(yīng)成竹在胸,宣傳起來(lái)也最得心應(yīng)手。宣傳時(shí)敢發(fā)聲,是職責(zé)所在;改善工作方法,是敢于創(chuàng)新;遇到困難不推托,是勇于擔(dān)當(dāng);把黨的大政方針、具體政策傳下去,把當(dāng)?shù)氐臍v史文化、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)講出來(lái)。


  這是基層工作者作為新時(shí)代的宣傳家應(yīng)該學(xué)會(huì)并且擅長(zhǎng)的,講好每一個(gè)基層小故事,也就是講好了中國(guó)故事。


  資料來(lái)源:人民網(wǎng)評(píng) 以“宣傳家”的角色做好新時(shí)代基層工作(作者:王詠梅)



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