【例題】只要一個國家的決策者,真心希望發(fā)展市場經(jīng)濟,愿意按照資本創(chuàng)造與流動的規(guī)律辦事,能夠尊重多數(shù)國民基于現(xiàn)實的財產占有與處置權利,就可以讓多數(shù)所有權變得合法,從創(chuàng)造出讓合法財產靈活流動的環(huán)境,這正如將彼此孤立的湖泊,串連成一片大的水域,避免零星的湖水,消失在一塊塊貧瘠的沙地里,大量資本流動起來,財富創(chuàng)造與經(jīng)濟效率,就會在市場中野蠻生長。

　　這段文字的主旨理解最準確的是(  )。

　　A.國家需要尊重多數(shù)國民的財產占有與處置權利

　　B.沒有法律保護的所有權,是效率偏低,缺乏活動的所有權

　　C.市場經(jīng)濟的發(fā)展程度與一國決策者的水平密切相關

　　D.所有權合法化,是市場經(jīng)濟正常發(fā)展的關鍵

　　【例題】媽媽花2000元給亞莉買了一架電子琴,可亞莉生性好動,對音樂沒有什么興趣,電子琴漸漸落了灰。不久,亞莉媽媽的同事介紹說有一位音樂學院鋼琴專業(yè)的老師可以給亞莉做家教。這個時候你覺得亞莉媽媽會做何決定呢?亞莉媽媽決定請家教,理由是:“電子琴都買了,當然要好好學,請一個老師教教,要不這個琴就浪費了!”于是,每月500元的付出又堅持了半年,最終不得不放棄了。

　　以上文字告訴我們的道理是(  )。

　　A.教育要尊重孩子的性格和愛好                B.做事情需要有自己的主見

　　C.凡事要三思而后行                               D.懂得放棄才能避免更大的損失

　　【例題】文化是一個有機綜合體,法是其中的一部分,即特殊的規(guī)范部分,任何國家的法都不是憑空產生,它都必然有一定的文化基礎,即文化的其他因素在整體上,是法產生和存在的條件。因此,我們用“決定”一詞來表達文化中其他因素之綜合與法的關系,這正如馬克思曾推出的:“權利絕不能超出社會的經(jīng)濟結構以及由經(jīng)濟結構制約的社會的文化發(fā)展?！?/p>

　　這段文字意在說明(  )。

　　A.法對文化的作用                                    B.法是一定社會主文化的組成部分和表現(xiàn)

　　C.文化中其他因素之綜合與法的關系            D.文化是一個有機的綜合體

　　【例題】上訪本屬群眾反映意見和呼聲的正當權利,信訪工作也是政府聯(lián)系人民群眾的重要渠道。群眾有問題找政府,這是對政府的信任,如果置之不理或敷衍塞責,不但有違政權宗旨,而且致使群眾有話無處說,有冤無處訴,不滿情緒不得排解,只好積壓在心。但社會對公眾情緒的包容是有一定限度的,一旦達到極限,就會民怨沸騰,最終在沉默中爆發(fā),歷史上有多少這樣的先例啊!

　　本段文字主要是在強調(  )。

　　A.得民心者得天下                              B.信訪工作的重要性

　　C.要認真對待群眾反映                        D.政府工作要避免觸及民怨極限

　　【例題】一個人真正的“精神饑餓感”應該從中小學時期開始培養(yǎng)。現(xiàn)階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀?！伴喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器?！币粋€民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育,而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。

　　對這段話主旨的理解,正確的一項是(  )。

　　A.是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習慣,將在很大程度上決定一個人的精神境界

　　B.閱讀應當成為學校教育的重要內容

　　C.“學習”與“訓練”的最大區(qū)別在于“訓練”僅僅是技能的培養(yǎng)

　　D.閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法

 

 

 

 

 

 

 

 

         國家公務員考試網(wǎng)(http://www.zwmscp.com/）解析

　　D【解析】前半部分中的“讓多數(shù)所有權變得合法,從而創(chuàng)造出讓合法財產靈活流動的環(huán)境”是這段話的核心,再根據(jù)后半部分中的“大量的資金流動起來,財富創(chuàng)造與經(jīng)濟效率,就會在市場中野蠻生長”可以推知這段話是在強調“只有讓多數(shù)所有權合法,才能讓大量資本流動起來,才能促進財富創(chuàng)造和經(jīng)濟效率的快速生長,才能真正發(fā)展市場經(jīng)濟”。故選D。

　　D【解析】意圖推斷題。媽媽買了電子琴,亞莉不愿意學,媽媽又怕電子琴浪費,于是又請了家教,然而最終結果只是徒增成本。這個故事告訴我們一個道理:當進行了一項不理性的行動后,應該忘記已經(jīng)發(fā)生的行為和所支付的成本,首先考慮這項活動之后需要耗費的精力和能夠帶來的好處,再綜合評定它能否給自己帶來正效用。綜觀選項,D項最為符合。A項表述沒有問題,但沒有切中文段主旨;B項和C項表述片面。故本題正確答案選擇D項。

　　C【解析】意圖推斷題。文段先講法是文化的一部分,然后說法的產生有一定文化基礎,文化的其他要素是法產生、存在的條件。最后用“因此”來總括文段主旨,即文化中其他因素和法之間的關系用“決定”一詞來表達。故選C。

　　C【解析】意圖推斷題。文段第一句表明了群眾上訪的原因和重要意義,接下來談論的內容是不認真對待群眾上訪工作帶來的后果。意在強調政府應該認真對待群眾上訪本身,不能不予理睬或敷衍了事。故本題正確答案為C。A項為文段內容無關項;B項沒有切中中心;D項表述存在立場問題,政府工作是要依靠群眾的,要一切以群眾利益為出發(fā)點,為群眾謀福利,是一種積極主動的態(tài)度,而非消極被動。故本題正確答案為C項。

　　B【解析】A、C、D三個選項都屬于無中生有,材料中并沒有提及。A項的“一個人的精神境界”、C項的“最大區(qū)別”、D項的“最佳方法”均屬于妄加猜測,在材料中并沒有根據(jù)。故本題正確答案為B。