歸納概括是公考每年必考的題型之一，以往年的命題情況來(lái)看，大多數(shù)都是占到10分或者15分，從題型和分?jǐn)?shù)的占比當(dāng)中看，考生往往把它看做是最簡(jiǎn)單的題，在準(zhǔn)備考試時(shí)也相對(duì)不重視。

　　但是，歸納概括題考察的歸納概括能力是在整個(gè)申論作答當(dāng)中都非常重要的。所以要想歸納概括拿到高分，不僅需要掌握答題技巧，還需要多做真題進(jìn)行練習(xí)，在備考時(shí)需要多花些精力。公考通（www.zwmscp.com）在此就考生在作答歸納概括題時(shí)需要避免的兩個(gè)常見問(wèn)題，進(jìn)行一些講解，幫助大家在公考中避免出現(xiàn)這兩個(gè)問(wèn)題。

　　問(wèn)題一，要點(diǎn)找不全，不重要的內(nèi)容抄一堆，該體現(xiàn)的要點(diǎn)不全面。

　　一提到歸納概括很多考生都覺(jué)得抄材料就行，確實(shí)，歸納概括就是抄材料，但如果只是單純的抄材料不做概括的話就會(huì)導(dǎo)致把不是要點(diǎn)的部分超一堆，重要的要點(diǎn)卻寫不下。這也是很多考生最容易出現(xiàn)的問(wèn)題。那么怎么樣才能做到把要點(diǎn)找準(zhǔn)找全呢？一是要做到精確審題，在審題時(shí)抓住題干的關(guān)鍵詞，明確需要找的要點(diǎn)；如題干要求概括的是問(wèn)題，那么就去材料中找和問(wèn)題有關(guān)的關(guān)鍵詞，并且在讀材料的過(guò)程中將表示問(wèn)題的詞匯進(jìn)行標(biāo)注。二是要學(xué)會(huì)對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行概括，將重要的句子留下，少寫一些修飾性的詞語(yǔ)。

　　問(wèn)題二，單純堆砌材料，內(nèi)容呈現(xiàn)無(wú)條理。

　　考生經(jīng)常出現(xiàn)的第二個(gè)問(wèn)題就是找到要點(diǎn)，但是不進(jìn)行整合，將所有要點(diǎn)抄寫下來(lái)。這就導(dǎo)致了閱卷老師在閱卷時(shí)難以找到要點(diǎn)，并且答案呈現(xiàn)沒(méi)有條理，得分不會(huì)太高。要想解決這個(gè)問(wèn)題，首先要做到有歸納要點(diǎn)的思維，將相同的要點(diǎn)按同義、同范圍、同主體整合在一起并且提煉出關(guān)鍵詞；其次在字?jǐn)?shù)限制的較少時(shí)學(xué)會(huì)把重要的要點(diǎn)留下，把與之相同意思但不重要的語(yǔ)句去掉；最后，進(jìn)行分條書寫并標(biāo)出序號(hào)即可。

　　以上就是在申論歸納概括題中的兩個(gè)常見問(wèn)題以及解決方法。當(dāng)然，不管是什么題型，掌握解題技巧是關(guān)鍵，但想要取得高分還是要多做多練。通過(guò)學(xué)習(xí)解題技巧，再加上勤學(xué)苦練，相信大家的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。

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