4.27浙江事業(yè)單位統(tǒng)考已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，本文參考23年浙江事業(yè)單位題目，將職測(cè)科目中判斷推理模塊從題型、題量、考點(diǎn)等幾個(gè)方面，對(duì)此次考試中判斷推理模塊進(jìn)行深度分析。

　　浙江事業(yè)單位職測(cè)科目考試依然保持了獨(dú)立命題、獨(dú)立考試。判斷推理模塊今年考了30題，相較于去年增加了15題；基本題型包括：類比推理、圖形推理、邏輯判斷、定義判斷；各題型題量分布相較于去年有明顯變化，其中類比推理為7題、圖形推理8題、邏輯判斷10題、定義判斷5題。和往年最大的不同在于題型、題量都有增加，其中新增了定義判斷題型。對(duì)總體情況有基本了解后，我們來(lái)對(duì)題型做進(jìn)一步具體分析。

　　類比推理的總體考查題量為7題，外延關(guān)系和對(duì)應(yīng)關(guān)系出現(xiàn)較多。整體來(lái)講題目難度不大，利用詞語(yǔ)考察的目的對(duì)應(yīng)，以及加工關(guān)系中涉及的原材料在平時(shí)授課過(guò)程中也是做過(guò)多次強(qiáng)調(diào)的，相信大家都能搞定。

　　

　　圖形推理的總體考查題量為8題，既有規(guī)律類又有立體類?？键c(diǎn)主要涉及樣式類，屬性類中的對(duì)稱性，數(shù)量類中點(diǎn)、線，以及六面體和立體拼接。整體來(lái)看，只要全面掌握了圖形推理各考點(diǎn)的圖形特征并且總結(jié)了近幾年命題人對(duì)考點(diǎn)的細(xì)分考查，本次題目難度不大。不過(guò)部分考生可能會(huì)在考場(chǎng)感覺(jué)個(gè)別題目有一定的難度。

　　例如本次考試中出現(xiàn)的樣式類黑白塊疊加、數(shù)量類中關(guān)于切點(diǎn)、筆畫(huà)數(shù)的考察，以及屬性類關(guān)于對(duì)稱性的簡(jiǎn)單考察，這些都是我們?cè)谡n上多次給大家總結(jié)強(qiáng)調(diào)的，相信認(rèn)真學(xué)習(xí)的你在考場(chǎng)上看到題目應(yīng)該會(huì)嘴角向上。

　　

　　邏輯判斷一直是判斷推理的重頭戲，縱觀近幾年考試，論證題目始終是考查重點(diǎn)。

　　翻譯推理去年剛剛考過(guò)，不過(guò)今年又出現(xiàn)了，題目難度并不大。論證題有2題可能會(huì)稍微糾結(jié)下，選項(xiàng)設(shè)置不是很好區(qū)分，其他5題相對(duì)來(lái)講選答案還是比較容易的

　　

　　定義判斷的總體考查題量為5題，同樣難度中等，沒(méi)有涉及過(guò)多的專業(yè)背景知識(shí)，只要定位了題干定義的關(guān)鍵信息，與選項(xiàng)對(duì)比即可確定答案。

　　

　　在繪制圖形時(shí)，能夠不抬筆不回筆，至少一筆可以畫(huà)出的圖形為一筆畫(huà)，至少兩筆可以畫(huà)出的圖形是兩筆畫(huà)。

　　1、一筆畫(huà)及多筆畫(huà)的識(shí)別

　　一筆畫(huà)的特征圖形及其變形有：五角星（四角星、六角星）、月亮、內(nèi)/外切圓、外接圓、“日”字的變形圖，如圓柱等；另外，若出現(xiàn)“田”字的變形圖，字母“A”的變形圖則會(huì)考查兩筆畫(huà)；而出現(xiàn)字母“H”的變形圖時(shí)，多考查三筆畫(huà)。

　　

　　2、最少筆畫(huà)數(shù)的計(jì)算

　　連通圖形最少筆畫(huà)數(shù)=整個(gè)圖形的奇點(diǎn)數(shù)÷2。

　　奇點(diǎn)：從該點(diǎn)發(fā)射出的線條數(shù)為1、3、5等奇數(shù)時(shí)，則稱該點(diǎn)為奇點(diǎn)。一個(gè)圖形中所有奇點(diǎn)的數(shù)量，可反映該圖形的最少筆畫(huà)數(shù)。

　　一筆畫(huà)圖形的奇點(diǎn)數(shù)為0或2.

　　聯(lián)考題目中，一筆畫(huà)主要以線條形式出現(xiàn)，當(dāng)線條走向復(fù)雜但零碎線條較少的時(shí)，可以首先考慮圖形筆畫(huà)數(shù)。

　　圖形組成不同，但比較工整美觀，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。其中，軸對(duì)稱的考查形式較為多樣，需要全面掌握軸對(duì)稱的知識(shí)點(diǎn)。

　　在平面內(nèi)，一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩邊的部分能夠完全重合的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。需同時(shí)關(guān)注整體圖形是否存在對(duì)稱性，或整體圖形不存在軸對(duì)稱的情況下，整體中的局部圖形是否對(duì)稱。

　　題干中不同圖形對(duì)稱軸方向發(fā)生規(guī)律變化，如：“—”“｜”“/”“\”等，需考慮不同圖形對(duì)稱軸的旋轉(zhuǎn)變化。

　　

　　對(duì)稱軸的數(shù)量變化多是等差數(shù)列的規(guī)律（如下圖），也會(huì)出現(xiàn)周期性規(guī)律，如：1、2、1、2。

　　

　　題干中圖形既是軸對(duì)稱圖形，同時(shí)圖形內(nèi)部存在線條時(shí)，需要注意其對(duì)稱軸與內(nèi)部線條的關(guān)系（多為重合和垂直）。

　　

　　找相對(duì)面：①一字相間排列；②“Z”字兩端（僅隔一行或一列）

　　特性：在立體圖形中，相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn)

　　特性：相鄰面相鄰位置和相鄰特征保持不變

　　移面法：①垂直邊滾動(dòng)；②平行移面（4個(gè)面同行/列，首尾面可直接平移）

　　相鄰位置：①箭頭法

　　相鄰特征：①公共點(diǎn)法；②公共邊法

　　定義判斷常見(jiàn)的關(guān)鍵信息以及一些常用的搭配詞語(yǔ)如下。

　　【備考指導(dǎo)】遇到某些題目無(wú)法直接理解時(shí)，也要將題干中的關(guān)鍵詞畫(huà)出（如：主客體，原因結(jié)果、方式目的等），而后直接去看選項(xiàng)，通過(guò)選項(xiàng)與關(guān)鍵詞的比對(duì)，進(jìn)一步理解題干中的定義。