1.報名前，請認真閱讀《報考指南》，熟悉報名流程，按照《報考指南》要求進行報名。

 

　　2.考生須按照崗位要求的學歷、專業(yè)等條件進行報考，填報專業(yè)必須與本人畢業(yè)證書、教育部學歷電子注冊備案表標注專業(yè)相一致?？忌氄\信報考，如實填報相關個人信息，凡弄虛作假，不誠信報考的，一經(jīng)查實，取消考試或聘用資格，并按照有關規(guī)定進行處理。

 

　　3.我區(qū)服務期滿、考核合格的“三支一扶”人員、鄉(xiāng)村振興專干和退役大學生士兵等報考事宜，按照國家和自治區(qū)相關文件規(guī)定執(zhí)行。

 

　　4.截止公告發(fā)布之日，西部計劃西藏專項志愿者報考基層專項崗位，服務期滿兩年且考核合格；報考其他崗位的，服務期滿一年且考核合格。

 

　　5.在符合崗位條件的前提下，技工院校預備技師（技師）班畢業(yè)生可報考學歷要求為大學?？?、本科的崗位，高級工班畢業(yè)生可報考學歷要求為大學?？频膷徫?。

 

　　6.碩士研究生及以上學歷畢業(yè)生，報考碩士研究生及以上學歷要求崗位的，不參加筆試，直接進入面試；報考其他崗位的按照所報崗位要求執(zhí)行。

 

　　7.每名考生只能報考全區(qū)事業(yè)單位崗位計劃中的一個崗位。報考人員須根據(jù)崗位要求和自身情況認真嚴肅選擇報考崗位和考點，經(jīng)網(wǎng)上審核通過后將無法更改相關信息。報名系統(tǒng)將于2023年6月10日18:00關閉，考生須及時報名并確認。因考生個人原因出現(xiàn)的報名問題，責任由考生本人承擔。

 

　　8.考生在系統(tǒng)報名、下載準考證時遇到問題，請及時撥打考務和技術服務電話解決。聯(lián)系電話：0891-6328229。

 

　　五、筆試

 

　?。ㄒ唬┕P試時間

 

　　筆試時間為2023年6月18日（星期天）。

 

　　上午考試類別：綜合管理類（A類）、醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）、藏醫(yī)藥護理類（Z類）

 

　　09:00-10:30《職業(yè)能力傾向測驗》

 

　　10:30-12:30《綜合應用能力》

 

　　下午考試類別：社會科學專技類（B類）、自然科學專技類（C類）、中小學教師類（D類）

 

　　14:30-16:00《職業(yè)能力傾向測驗》

 

　　16:00-18:00《綜合應用能力》

 

　?。ǘ┕P試科目

 

　　筆試科目為《職業(yè)能力傾向測驗》和《綜合應用能力》兩科，按照考試類別分為綜合管理類（A類）、社會科學專技類（B類）、自然科學專技類（C類）、中小學教師類（D類）、醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）、藏醫(yī)藥護理類（Z類）六類。考試內容與題型詳見人力資源社會保障部人事考試中心編制的《事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱2022年版》。

 

　　1.綜合管理類（A類）

 

　　《職業(yè)能力傾向測驗（A類）》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查應試人員從事管理工作密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理和資料分析等；《綜合應用能力（A類）》旨在測查應試人員的綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

 

　　2.社會科學專技類（B類）

 

　　《職業(yè)能力傾向測驗（B類）》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等；《綜合應用能力（B）類》旨在測查應試人員的綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

 

　　3.自然科學專技類（C類）

 

　　《職業(yè)能力傾向測驗（C類）》是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量分析、判斷推理、綜合分析等；《綜合應用能力（C類）》旨在測查應試人員的綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

 

　　4.中小學教師類（D類）

 

　　《職業(yè)能力傾向測驗（D類）》是針對中小學和中專等教育機構的教師崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與中小學教師職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量分析、判斷推理、策略選擇等。《綜合應用能力（D）類》分小學教師崗位和中學教師崗位兩個子類，分別命制試題。主要測查應試人員的師德與職業(yè)認知、教育教學核心能力和教師自主發(fā)展能力。

 

　　5.醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）

 

　　《職業(yè)能力傾向測驗（E類）》是針對醫(yī)療衛(wèi)生機構專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量分析、判斷推理、策略選擇等。《綜合應用能力（E類）》旨在測查應試人員綜合運用醫(yī)療衛(wèi)生相關知識和技能，分析、解決問題的能力。《綜合應用能力（E類）》由醫(yī)學基礎知識和崗位專業(yè)知識應用能力兩個部分組成。其中，醫(yī)學基礎知識部分占比60%，所有應試人員必答；崗位專業(yè)知識應用能力部分占比40%，具體分為中醫(yī)臨床、西醫(yī)臨床、藥劑、護理、醫(yī)學技術、公共衛(wèi)生管理六個小類別，應試人員應根據(jù)報考崗位設定的小類別選做相應類別的試題。如報考崗位沒有設定具體小類別，考生可選且只能選擇一個類別作答，多選無效。

 

　　6.藏醫(yī)藥護理類（Z類）

 

　　《職業(yè)能力傾向測驗（Z類）》主要測查與藏醫(yī)藥專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇等?！毒C合應用能力（Z類）》主要測查應試人員綜合運用藏醫(yī)、藏藥、藏醫(yī)護理相關知識和技能，分析、解決問題的能力?！毒C合應用能力（Z類）》由藏醫(yī)基礎知識和崗位專業(yè)知識應用能力兩個部分組成。其中，藏醫(yī)基礎知識部分占比60%，所有應試人員必答；崗位專業(yè)知識應用能力部分占比40%，具體分為藏醫(yī)、藏藥、藏醫(yī)護理（藏醫(yī)學專業(yè)知識占50%、現(xiàn)代醫(yī)學護理學知識占50%）三個小類別，應試人員應根據(jù)報考崗位設定的小類別選做相應類別的試題。如報考崗位沒有設定具體小類別，考生可選且只能選擇一個類別作答，多選無效。

 

　　（三）筆試注意事項

 

　　1.筆試考試兩個科目連續(xù)進行，中間不間斷。兩科科目題本為合訂本，考試開始前發(fā)放，各科答題卡分別發(fā)放。第一科考試時間截止后，收取第一科考試的答題卡，第二科考試時間截止后，考生按要求交卷離場。

 

　　2.根據(jù)考試題型的不同要求，參加《綜合應用能力（C類）》考試的考生作答時可能需要直尺（應為無計算、存儲或通信功能的普通直尺），請參加《綜合應用能力（C類）》考試的考生攜帶以備使用。

 

　　3.本次考試不指定輔導用書，不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。目前，社會上出現(xiàn)的假借公務員（事業(yè)單位）考試命題組、專門培訓機構等名義舉辦的輔導班、輔導網(wǎng)站或發(fā)行的出版物、上網(wǎng)卡等，均與本次考試無關。敬請廣大報考者提高警惕，切勿上當受騙。

 

　?。ㄋ模┛键c設置

 

　　此次公開招聘筆試在區(qū)內設置拉薩、日喀則、山南、林芝、昌都、那曲、阿里7個考區(qū)；區(qū)外設北京、成都、武漢、咸陽4個考區(qū)。請考生根據(jù)本人意向謹慎選擇考區(qū)，一經(jīng)選定，不允許更改，具體考試地點詳見準考證。通過資格初審的考生應當按照準考證上確定的時間和地點，同時攜帶準考證和本人有效居民身份證（有效期內臨時身份證）或社保卡參加考試。

 

　?。ㄎ澹┕P試總成績

 

　　筆試總分為300分。按職業(yè)能力傾向測驗占30%，綜合應用能力（專業(yè)）占70%的比例合成筆試總成績（筆試成績計算公式為：職業(yè)能力傾向測驗成績÷150×30%×300＋綜合應用能力成績÷150×70%×300）；符合加分條件的，在筆試總成績上直接加分。

 

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