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上海

2018年上海市公務(wù)員考試公共科目考試大綱

http://www.zwmscp.com       2017-11-02 22:35      來源:上海市公務(wù)員局
【字體: 】              

  2018年上海公務(wù)員考試公共科目考試大綱已經(jīng)正式發(fā)布。報(bào)名時(shí)間為2017年11月3日0:00至11月9日12:00。筆試時(shí)間定于2017年12月17日。本次考試不指定教材,教材用書推薦使用《2018年上海公務(wù)員考試一本通》及其配套用書,內(nèi)容包含行測(cè)和申論兩部分,適用本次考試,并將提供考前增補(bǔ)資料下載(重要)。


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  下面是2018年上海公務(wù)員考試公共科目考試大綱原文:

 

  上海市2018年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱


  為便于報(bào)考人員充分了解上海市2018年度考試錄用公務(wù)員筆試有關(guān)情況,制定本大綱。


  上海市2018年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》,全部采取閉卷考試方式。《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。《申論》為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。


  專業(yè)科目筆試分為《政法》、《經(jīng)濟(jì)管理》、《財(cái)務(wù)管理》、《信息管理》、《城市建設(shè)管理》、《農(nóng)村建設(shè)管理》,全部采取閉卷考試方式,均為客觀性試題,考試時(shí)限60分鐘,滿分50分。


  《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》


  《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查報(bào)考人員從事公務(wù)員職業(yè)必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力,通過測(cè)試選拔出能夠勝任公共管理工作的優(yōu)秀人才。測(cè)試內(nèi)容包括言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識(shí)應(yīng)用能力和綜合分析能力等。


  言語理解與表達(dá)能力主要測(cè)查報(bào)考人員運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、準(zhǔn)確理解文字材料內(nèi)涵的能力,重點(diǎn)考查理解和使用詞語、把握語句各類表達(dá)方式和閱讀分析文字材料的能力。本部分均為單項(xiàng)選擇題,常見題型有選詞填空、語句表達(dá)和閱讀理解等。


  例題:根據(jù)題意,從所給的選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi),從而使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確。


  對(duì)一篇規(guī)范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實(shí)在是_________的不智之舉。


  A、削足適履   B、揚(yáng)湯止沸


  C、矯枉過正   D、舍本逐末


  解答:此題正確答案為A。


  判斷推理能力主要測(cè)查報(bào)考人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,重點(diǎn)考查運(yùn)用科學(xué)原理、概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力,對(duì)形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識(shí)別、把握和思維的能力,以及判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維能力。本部分均為單項(xiàng)選擇題,常見題型有科學(xué)推理、定義判斷、類比推理、圖形推理和分析推理等。


  例題:綜合運(yùn)用自然科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷,從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。


  自行車是靠車輪與地面的摩擦力而行駛的,兩個(gè)車輪與地面摩擦力的方向是_________。


  A、前輪向后,后輪向前    B、前輪向前,后輪向后


  C、前輪和后輪都向后     D、前輪和后輪都向前


  解答:此題正確答案為A。


  數(shù)理能力主要測(cè)查報(bào)考人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,對(duì)各種文字、圖表等資料的綜合分析能力,包括對(duì)數(shù)據(jù)的分析、運(yùn)算、推理能力。本部分均為單項(xiàng)選擇題,常見題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)應(yīng)用和資料分析等。


  例題:每道題提供一組數(shù)字,其中缺少一項(xiàng),根據(jù)給出數(shù)字的排列規(guī)律,找出最符合題意的答案。


  17,19,________,29,31,37


  A、21   B、23


  C、25   D、27


  解答:正確答案應(yīng)選B。


  常識(shí)應(yīng)用能力主要測(cè)查報(bào)考人員對(duì)有關(guān)國情社情的了解程度、公共管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、人文、生活等方面的基本常識(shí)及其應(yīng)用能力。本部分均為單項(xiàng)選擇題。


  例題:《行政許可法》規(guī)定,"行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止,或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的,為了公共利益的需要,行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償"。這主要體現(xiàn)了行政法中的________。


  A、行政合法性原則B、行政合理性原則


  C、正當(dāng)程序原則D、信賴?yán)姹Wo(hù)原則


  解答:此題正確答案為D。


  綜合分析能力主要測(cè)查報(bào)考人員綜合運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力。本部分均為不定項(xiàng)選擇題,每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,至少有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。不選、多選、少選或錯(cuò)選,均不得分。


  例題:閱讀下面材料,回答1~2題。


  中國特色社會(huì)主義道路,就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,立足基本國情,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,鞏固和完善社會(huì)主義制度,建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。中國特色社會(huì)主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步,關(guān)鍵在于我們既堅(jiān)持了科學(xué)社會(huì)主義的基本原則,又根據(jù)我國實(shí)際和時(shí)代特征賦予其鮮明的中國特色。在當(dāng)代中國,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義。


  1、中國特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵,體現(xiàn)了_________的原理。


  A、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系


  B、生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力


  C、上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)


  D、政治對(duì)社會(huì)發(fā)展起重大作用


  解答:此題正確答案為A、D。


  2、中國特色社會(huì)主義道路之所以能夠引導(dǎo)中國發(fā)展進(jìn)步,是因?yàn)樗黖_______。


  A、尊重現(xiàn)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā)


  B、把獨(dú)立自主與保持社會(huì)穩(wěn)定兩者結(jié)合起來


  C、指導(dǎo)我們不斷解放思想,與時(shí)俱進(jìn)地去探索和實(shí)踐


  D、標(biāo)志著我們已完成了對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的理論創(chuàng)建


  解答:此題正確答案為A、C。


  《申論》


  《申論》主要測(cè)查報(bào)考人員從事公務(wù)員職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的綜合能力。《申論》材料通常涉及特定社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象,測(cè)查內(nèi)容包括閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。


  閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確把握事實(shí)所蘊(yùn)含的趨勢(shì)、矛盾和本質(zhì)問題。


  綜合分析能力要求對(duì)給定資料的全部或部分內(nèi)容、趨勢(shì)或矛盾進(jìn)行歸納分析,多角度地思考資料內(nèi)容,作出較為全面系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。


  提出和解決問題能力要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。


  文字表達(dá)能力要求熟練使用現(xiàn)代漢語,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

 

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