為不斷推進西夏區(qū)學前教育優(yōu)質發(fā)展，全面加強轄區(qū)幼兒園科學化管理，進一步提高辦園質量，經(jīng)研究決定，面向區(qū)內外公開選調幼兒園園長15名。現(xiàn)就有關事宜公告如下：

一、選調范圍

區(qū)內外公辦幼兒園中符合選調條件的在職在編人員。

二、選調原則

公開、公平、公正原則，嚴格考核、擇優(yōu)選調。

三、選調條件

（一）擁護中國共產(chǎn)黨的領導，政治素質高；熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，品德良好；儀表端莊，身心健康；具有一定教育教學理論素養(yǎng)，較強的學前教育教學、教研和現(xiàn)代教育技術應用能力;具有幼兒園管理經(jīng)驗，擔任過園長、副園長或執(zhí)行園長。

（二）具有幼兒園教師資格證書，普通話二級乙等及以上等級證書。同等條件下，有幼兒園園長任職資格證者優(yōu)先考慮。

（三）年齡不超過40周歲（1981年7月21日以后出生）；特別優(yōu)秀的，或達到下列條件之一的，年齡放寬至45周歲（1976年7月21日以后出生）。

1.自治區(qū)級骨干教師；

2.擔任園長期間，所管理幼兒園被評為自治區(qū)級示范園；

3.學前教育專業(yè)碩士研究生及其以上學歷；

4.自治區(qū)級青年拔尖人才；

5.市級高精尖缺人才；

6.曾獲市級及以上黨委、政府（含省級教育主管部門）頒發(fā)的優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號。

（四）全日制幼兒師范學?；蚱渌胀ǜ叩葘W校(院)學前教育及教育學專業(yè)畢業(yè)，具備?？萍耙陨蠈W歷。

（五）身心健康，無重大疾病。

（六）具有下列情形之一的，不列入選調范圍：

1.曾因犯罪受過刑事處罰的；

2.年度考核有基本合格及以下等次的;

3.涉嫌違紀違法正在接受審查尚未作出結論的；

4.受處分期間或者未滿期限的；

5.患有嚴重疾病或傳染病的；

6.違反社會公德和教師職業(yè)道德的；

7.失信被執(zhí)行人；

8.其他不符合選調資格條件的。

四、工作程序

(一)報名辦法

1.填寫并提交《銀川市西夏區(qū)面向區(qū)內外選調幼兒園園長報名資格審查表》（照片上傳，彩色打?。┖汀躲y川市西夏區(qū)面向區(qū)內外選調幼兒園園長資格量化表》各一份；

2.身份證；

3.學歷證明；

4.幼兒園教師資格證書；

5.園長（含副園長、執(zhí)行園長）任命文件；

6.幼兒園園長任職資格證；

7.近5年縣級及其以上黨委、政府（含市級及以上教育行政部門）頒發(fā)的優(yōu)秀教師、先進教育工作者等榮譽證書；教育教學評比獲獎證書、發(fā)表文章的刊物；

8.中國人民銀行個人征信記錄打印件1份；

9.戶籍所在地派出所出具的無犯罪記錄證明一份；

10.編制部門出具的編制證明一份。

以上查驗資料均需提供原件和復印件1份。

（二）報名時間及審核

報名時間：2021年7月21日—7月30日（正常工作日上午9：00-12：00，下午14：00-18：00）

報名地點：在西夏區(qū)教育局314室現(xiàn)場報名（西夏區(qū)麗子園北街655號西夏區(qū)行政中心3樓）。

由西夏區(qū)委編委、紀委監(jiān)委派駐第三紀檢組、人力資源和社會保障局、教育局組成資格審查小組，審核報名人員資格，確定擬參加面試人員并核算資歷量化得分。

資歷量化得分占總成績30%。

(三)面試方式

面試包括演講和答辯。演講以現(xiàn)場抽簽順序為準，時間不超過8分鐘。答辯采取隨機抽題或指定題目的方式進行，時間不超過7分鐘。具體面試時間及地點另行通知。

擬參加面試人員的面試成績占總成績70%。

（四）選調人員確定

1.按照總成績從高到低確定擬選調人員。

2.擬選調人員公示5個工作日。公示期間，如有群眾反映問題，經(jīng)查實不符合條件者，取消選調資格。

3.公示、考察、體檢合格后，擬選調人員須按照要求在規(guī)定時間辦理調動手續(xù)。規(guī)定時間內未完成調動手續(xù)視為自動放棄。

選調錄用人員由西夏區(qū)教育局統(tǒng)一安排工作崗位。

五、紀律要求

（一）選調人員必須如實準確提供信息。凡弄虛作假者，一律取消資格。選調人員必須保持手機暢通，因通訊不暢影響選調工作的一切后果均由本人承擔。

（二）凡涉及本次選調工作的重大事項或本公告未盡事宜，由銀川市西夏區(qū)教育局負責解釋。

咨詢電話：0951－2077833

監(jiān)督舉報電話：0951－8575553

銀川市西夏區(qū)教育局

2021年7月16日

附件1：銀川市西夏區(qū)面向區(qū)內外選調幼兒園園長資格審查表.docx

附件2：銀川市西夏區(qū)面向區(qū)內外?選調幼兒園園長資格量化表.docx