雖說2020年廣東省考全部崗位的面試都是以無領導小組形式進行，但2021年的廣東省考面試形式還是未知數(shù)，畢竟公告啥也沒說，還是得靠大家準備齊全。就面試形式而言，最?？嫉臒o疑是結構化形式和無領導小組形式，今天我們來看看兩者的區(qū)別和異同之處吧！

　　什么是結構化面試？

　　針對要測評的內(nèi)容事先進行精心設計，系統(tǒng)全面地列好擬提問題的清單，面試時嚴格按照事先準備好的問題提問，并根據(jù)應試者回答內(nèi)容的適當性進行評價。

　　什么是無領導面試？

　　沒有指定誰是領導的討論，小組成員在討論中的地位是平等的。通過設定模擬的情境，給一組測評者(5-10人)一個與工作或者社會實際相關的話題，要求成員在規(guī)定的時間內(nèi)，通過充分、高質(zhì)量的討論來形成小組的一致意見。

　　在應試者開展討論的過程中，評價者并不參與其中，只是在正式討論之前向應試者介紹討論的主題，所要達到的目標以及時間規(guī)定，由應試者自行安排，組織發(fā)言次序并展開討論。

　　兩者之間的區(qū)別

　　(一)流程不同

　　1.結構化面試流程：審查抽簽、面試侯考、開始答題、考生退場、統(tǒng)計分數(shù)；

　　2.無領導小組討論常規(guī)流程：入場、提綱準備、個人陳述、自由討論、總結陳詞、退場；

　　(二)題型不同

　　1.結構化常考題型：人際交往的意識與技巧、應變能力、綜合分析、計劃組織與協(xié)調(diào)、崗位匹配性、言語理解與表達能力；

　　2.無領導常考題型：開放式問題、多項選擇式問題、資源分配式問題、兩難式問題。

　　兩者之間的共性

　　(一)測評要素相近

　　兩種考試形式雖表面上看有諸多不同，但是也有其共性特征。二者皆考察語言表達能力，綜合分析能力、人際應變能力以及崗位匹配性。但也要注意無領導考試中還需要我們具備辯論說服能力、自信心、進取心、責任感、團隊精神和傾聽意識，如果考試形式為無領導，在備考中要著重訓練這些能力。

　　(二)知識儲備

　　根據(jù)對過往題目的研究，以及近年來考試大綱的變化，考面試中非常注重考察考生的政治素養(yǎng)和知識儲備,如：

　　結構化和無領導?？紵狳c：脫貧攻堅、青年青春、以人民為中心、穩(wěn)就業(yè)、創(chuàng)建誠信社會信用體系、經(jīng)濟雙循環(huán)、網(wǎng)紅經(jīng)濟、鄉(xiāng)村振興等。

　　所以要求大家在備考過程中要有更強的指向性，增強政治素養(yǎng)的同時也要多了解當下時政熱點，才能更有效的應對公務員面試，在面試中取得更好的成績。

　　面試應對措施

　　1.提升政治素養(yǎng)：利用早晚時間多看新聞；學黨章黨規(guī)，利用好學習強國等官方平臺自主學習等。

　　2.增強時政積累：利用碎片化時間在各類平臺多聽面試熱點知識；看時代楷模以及感動中國，積累人物事跡等。

　　總之，我們需要通過各種各樣適合自己的方法來提升自己的能力，才能有效應對面試。