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2020廣東省考什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試,如何進(jìn)行?

http://www.zwmscp.com       2020-09-07 14:02      來(lái)源:廣東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  廣東公務(wù)員考試面試主要以結(jié)構(gòu)化面試形式為主,但也不能排除無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試。所以,我們?cè)跍?zhǔn)備面試時(shí),也要適當(dāng)準(zhǔn)備無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試。


  什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試?為什么要采取無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試呢?接著往下看,廣東公務(wù)員考試網(wǎng)(www.gdgwyw.com)小編給你找找答案。


  一、什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試?


  無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試是一種采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試的面試考察方式,考官可以通過(guò)考生在給定情景下的應(yīng)對(duì)危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來(lái)判斷該考生是否符合崗位需要。


  二、為什么要采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試形式?


  無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試其實(shí)就像真實(shí)工作情況的全新模擬,可以還原現(xiàn)實(shí)工作中遇到問(wèn)題時(shí)集體決策的環(huán)境。在這一環(huán)境下,可以對(duì)考生行為、語(yǔ)言、情緒控制等各方面的特質(zhì)進(jìn)行全方面的考察。考官全程不參與,就可以躲在一旁觀(guān)察考生是否有領(lǐng)導(dǎo)能力,是否有大局意識(shí),能否在高壓的情況下很好的完成任務(wù)。


  因?yàn)檫^(guò)程持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),所以展現(xiàn)的一個(gè)人的特質(zhì)更全面和更真實(shí)。


  三、了解面試流程,知曉“游戲規(guī)則”


  無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試區(qū)別于結(jié)構(gòu)化等其他面試形式,有其既定的面試流程。了解流程才能駕輕就熟地發(fā)揮,考試不慌。在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,面試流程依次為提綱準(zhǔn)備環(huán)節(jié),個(gè)人陳述環(huán)節(jié),自由討論環(huán)節(jié),總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。下面英臺(tái)幫你介紹各個(gè)環(huán)節(jié)中的具體規(guī)則及相關(guān)注意事項(xiàng)。


  第一,提綱準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。


  提綱準(zhǔn)備環(huán)節(jié)即要求考生對(duì)作答問(wèn)題進(jìn)行思考、準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時(shí)間為5至10分鐘不等。準(zhǔn)備期間一般會(huì)提供題本、草稿紙、筆等,考生可對(duì)問(wèn)題進(jìn)行充分思考。


  第二,個(gè)人陳述環(huán)節(jié)。


  個(gè)人陳述環(huán)節(jié)即要求每一位考生對(duì)作答問(wèn)題發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。發(fā)表順序根據(jù)考試要求分為依次作答和無(wú)序作答兩種,每人發(fā)言時(shí)間也在3至5分鐘內(nèi)不等。


  第三,自由討論環(huán)節(jié)。


  自由討論環(huán)節(jié)即要求所有考生對(duì)作答問(wèn)題進(jìn)行討論。討論環(huán)節(jié)考官不進(jìn)行參與,考生自由發(fā)言,最終整組考生達(dá)成一致意見(jiàn)。討論時(shí)間一般以6人30分鐘為基準(zhǔn),每增加1人參與討論,時(shí)間增加5分鐘。


  第四,總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。


  總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)即要求所有組員推選一名代表向考官總結(jié)陳述討論結(jié)果,發(fā)言時(shí)間一般為5分鐘。一般情況下,總結(jié)陳詞結(jié)束后面試結(jié)束。


  四、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論如何備考?


  想首先要明確無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論考官對(duì)考生的測(cè)評(píng)要素有哪些。


  根據(jù)考試公告,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)評(píng)要素包括綜合分析能力、應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理調(diào)試能力,傾聽(tīng)能力、言語(yǔ)表達(dá)能力等。


  換句話(huà)說(shuō),考生不僅要對(duì)題目本身有充分的思考,在作答過(guò)程中的一言一行也被納入考官的測(cè)評(píng)范圍。考生必須明確,“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)”只是一種面試載體,如何通過(guò)這種載體去表現(xiàn)自己才更為重要。